“她？”

郭文雯抿嘴一笑，“我们这么久才遇到，她应该，不知道吧。,如!文*网, /已/发.布^最!新\章_节^”

凌?初点头。

“就算知道，也无所谓，”郭文雯的声音又传了过来，“风景，大家都可以看。况且，是我们先看到的，方迪可以

林晓宇站在“星语学堂”办公室的窗边，看着窗外操场上来来往往的学生们，心中浮现出一个念头：或许，他们正在做的，不只是一个平台，而是一种传承。

“晓宇，你又在发呆了？”陈佳琪的声音打断了他的思绪。

他回过头，看见陈佳琪正抱着一叠资料走进来，脸上带着一贯的干练笑容。

“我在想，我们是不是应该考虑把‘星语学堂’的课程内容再拓展一下。”林晓宇说，“现在已经有两万多名注册用户了，而且越来越多的学校开始关注我们的项目。也许，我们可以尝试和一些学校合作，推出定制化的天文课程。”

陈佳琪放下手中的资料，眼睛亮了一下：“你是说，把‘星语学堂’从一个课外平台，发展成一个真正意义上的教育项目？”

林晓宇点头：“是的。不只是课程，还可以包括线上讲座、互动实验、甚至组织一些实地观测活动。”

“这个想法不错。”陈佳琪坐下来，认真地说，“不过，我们需要更多的资源，比如专业设备、讲师团队，还有技术支持。”

林晓宇笑了笑：“我已经联系了几位天文系的教授，他们对我们的项目很感兴趣。另外，我还打算邀请顾小川参与课程设计。”

“小川？”陈佳琪有些惊讶，“她现在不是还在准备《少年天文志》的第二期吗？”

“她可以同时进行。”林晓宇说，“而且，她对青少年的理解，比我们任何人都要深刻。她知道孩子们真正需要什么。”

陈佳琪沉思了一会儿，点了点头：“那我们得先制定一个详细的计划，然后去找学校沟通。如果一切顺利，下学期就可以试点。”

“嗯。”林晓宇看着窗外，夜色已经降临，校园里亮起了点点灯光，“我想，这会是‘星语学堂’新的起点。”

与此同时，顾小川正坐在图书馆的角落里，翻阅着一本关于古希腊天文学的书籍。她最近在为《少年天文志》的第二期做准备，这次她想写一篇关于“古代文明如何利用星空导航”的文章。

“小川，你在这儿呢！”李晨曦走了进来，手里拿着一本书，“我找了你半天。”

“怎么了？”顾小川抬起头。

“你猜我刚刚在论坛上看到什么？”李晨曦神秘兮兮地压低声音，“有人在讨论你的文章，说你的《星辰日记》在某个国际青少年天文论坛上被引用了。”

顾小川愣了一下：“真的？”

“当然是真的。”李晨曦笑着点头，“而且，还有人说希望你能去参加下个月的‘青少年天文创新大会’，作为特邀嘉宾分享你的经验。?咸?鱼/看¨书￠网? ?最-新*章!节¨更′新,快_”

顾小川的心跳加快了。她从未想过，自己的文章会被那么多人关注，更没想到会有机会站在更大的舞台上。

“我要去吗？”她低声问。

“当然要去。”李晨曦拍拍她的肩膀，“你已经不是那个只会仰望星空的小女孩了，你现在是能够影响别人的人。”

顾小川低头看着手中的书页，脑海中浮现出林晓宇曾经对她说过的话：“每一颗星星都有自己的轨迹，而我们的人生，其实也像星星一样，在不断旋转、交错，寻找属于自己的位置。”

她忽然觉得，自己似乎已经找到了那个位置。

几天后，顾小川收到了大会主办方的正式邀请函。她拿着那封信，站在“星语学堂”的办公室门口，深吸了一口气，然后推门而入。

林晓宇和陈佳琪正在讨论课程设计的细节，看到她进来，立刻停了下来。

“你们看这个。”顾小川将邀请函递给他们。

林晓宇接过信，看完后笑了笑：“小川，恭喜你。”

“可是”顾小川犹豫了一下，“我有点紧张。我不知道自己是否真的有