由于前些日子闹出的“厕所”风波，初二年级的那位美女李老师呢，觉得在学校实在是干不下去了。

虽然别人没有明里暗里指指点点些什么，但她在心里，总过不了这个坎儿。毕竟自己是个大姑娘，在这个出嫁之前，一定要清清白白的年代，任何一点桃色新闻，或者是春光乍泄的负面消息，都会影响自己的婚途。何况是她这个大龄剩女呢。这人呢，眼睛一闭一睁，一天就过去了，再一睁一闭，这辈子就过去了。

虽然人长得一双水汪汪的大眼睛，身材那个凹凸有致啊，也不知道让学校多少个男性教师心猿意马呢。身高一米六五左右，正是男人心中最标致，最受欢迎的领域。

在县城里当老师，男同志可能愁婚，但起码女孩子不愁嫁啊。然而到了农村，到了乡下，那可就真的成了男愁婚，女愁嫁了。

也不能说男老师就娶不到，女老师的就嫁不出，主要还是因为他（她）们所处的“圈子”太小了。因为在文化比较落后的农村里，身份是老师的人，一般还挺清高的，男不愿娶，女不愿嫁，但农村里要是出了有钱的人呢，基本上也就不留在农村了，向往的是城市里灯红酒绿的生活，这些所谓的清高，也就高攀也高攀不起了。

尤其是你在农村，就算是城里亲戚有心给你介绍，但人家一听说你是农村教师，基本上也就吹了。农村毕竟是山高水远啊，将来一旦结婚成家，有了孩子，天南海北的到处跑，奔波于城镇之间，试想那个家庭不心累呢？虽然爱情是令人向往，让人渴望的，但面对现实，很多人都会静下来想一想，在父辈母辈语重心长的劝说里，最终向现实妥协。

这个李老师，就是在这样的现实旋涡里，苦苦挣扎。好歹灰姑娘与王子的故事，不是只存在于童话里，也存在于她的身边。由于自身优越条件，在一次全县教师英语课题研讨会上，最终她被一位教育局老领导惦记上，找人撮合，嫁给了他的大儿子，人家在水利局是个科长，算是前途有为，自己也算是修成正果了。

我心中的庆书老师走了，义无反顾的，去追求她的城市爱情去了；这位千辛万苦嫁入“豪门”的李老师也走了，走的是不曾留下一丝遗憾，甚至是有点愤恨。

可是，却苦了我们这些急需英语系统学习的孩子们。那个年代的人啊，哪有现在的孩子上学条件，早早的，在小学文字还没识几百个，就开始洋腔洋调的学习外语了。有些学生，到了初二，连基本的26个英语字母还没认全呢，我在学习英语时，也是把英语的练习册，《学英语》的订购杂志反复练习，反复背诵，考试的时候也才拿八十多分，但是到了市期中或者期末统测考试，考下的成绩也就六十多分。试想，辛辛苦苦几个月的寒窗苦读，掌握的知识极其有限，如果缺少了一个老师给你指路引航，自己究竟能不能考上小中专，至于更难考的“铁饭碗”小中专，那就想都不要想了。

我的学习，就是在这样的环境下，艰难的前行的。每逢英语课上，没有了英语老师那窈窕的身影，班里的气氛，一片死寂，没有了她们银铃般的嗓音，如今的班里，仅有的声响，也只是漫无目的的翻书声。不怎么热衷于学习的，正好借此有了消极怠工的理由:有的借拉肚子身体不适为由跑出去；有的说是问老师问题而不见踪影，有的美其名曰找语感去外面的过道朗读课文，反正，本该是济济一堂学习的英语课，只剩下不到半数的坚守者。杜老师虽然严厉，但从看到我班里的班风有了改善，就疏于对我们的管教了。毕竟他的班级也是班，是要为未来的一年半后的中考负责的。如果考不好，升职问题先不说，加薪问题基本上就是痴人说梦了。自从有了孩子，这挣奶粉钱的事儿，可真的是一个事儿了。

这样持续下去可不行，要知道，中考的考试大纲，从来就没有说要把英语这个科目咔嚓掉的，在语数外理化政治六科里，语文作为国人学习的首选科目，说实话，一个优秀生不见得比差生的成绩高，数理化的学习，在于总结，在三年的学习中，初一初二时，你可以不务正业，一旦到了初三，如果你洗心革面，痛彻心扉，静下心来注意归纳总结，那么这两科成绩，也会很快就上去的；至于政治科目嘛，那就是拿起书来背背背，才能在大考小考面前，洋洋洒洒百万言。至于英语科目，作为一个外国语种，农村的孩子，刚学的时候，就觉得是在学天文奇书，一个本国的语言还在瞎研究琢磨的，这个时候同时再学外国的语言，那可真的是勉为其难了。

于是乎，我们的李校长坐不住了。

本来五短身材的他，平时走路四平八稳，一副