陷入了纠结。
“想到了，干脆用能力开发的难易程度来划分好了。越是珍惜和脱离现实的能力，具体的开发和使用也就越困难，白井同学她的能力开发就比我辛苦得多。”
“只要设立一个难度适中的基准点，就可以把大家的能力精准地划分出来了，干脆就用一百分来评判好了，基准