“奔跑吧骄傲的少年，胜利的歌我要再唱一遍……”

早晨五点四十五分，随着熟悉的旋律在耳边响起。B市A区三中男生宿舍303内，郝嘉和往常一样，他掀起室友杨旭安的被子说：“爸爸的好大儿，再不起床就迟到了。”

还在睡梦中的杨旭安也是同往常一样被高建的举动惊醒，他抓起自己的枕头向郝嘉砸去，不耐烦的说：“你是不是活腻了。”

很显然郝嘉是被砸习惯了，接住杨旭安丢过来的枕头说：“每天都只是这一句话，还有没有别的台词了。快起床，宿舍就你还在床上躺着呢，在不起床就迟到了。”

杨旭安挣扎着从床上起来，穿上衣服去洗漱。从上高中开始到现在杨旭安的高中生活一直都很平静，无非就是上课下课，写作业玩游戏，上学放学。他也认为自己的高中生活会一直这样下去，可是他错了，而且是大错特错，因为他来了。

十五分钟后，郝嘉和杨旭安就已经来到了一楼的音乐教室。

杨旭安拿起日语书直接就开始晨读，坐在他旁边的郝嘉用自己的胳膊肘碰了一下杨旭安的胳膊肘，说：“旭哥，老耿昨晚说让我们六点五分到教室，我们回去吗？”

杨旭安停止背书，看着他说：“我不想回去，我真的不想再爬楼梯爬到五楼了。再说，不就是今天早上不上操，让我们早点去教室上早读嘛。学日语的走班上课，公共教室虽然也在五楼但是日语老师为了方便借了音乐教室，我们为什么还要再上去。”

郝嘉点了点头。

学校为了能让学生提高成绩，也是煞费苦心。虽然现在的英语还是大势所趋，也不免有些学生英语学的是一塌糊涂，啥也不是。所以学校特开设了小语种的课程，专门从辅导机构请了老师。由于每个人的英语程度都不同，所以学校不得不实行走班上课，让两个班学习日语的学生合为一个日语班，只在上日语的时候走班。

十分钟后，郝嘉用手拍了拍杨旭安，说：“不对，旭哥别背了，你快抬头看看。好像只有B班的人没我们A班的人。”杨旭安抬起头环视了一下四周，只看见稀稀落落十几人，而且还都是B班的人，意识到大事不妙。

杨旭安起身，说：“快，回教室。”

郝嘉边爬楼梯边对在他面前的杨旭安说：“旭哥，我感觉老耿应该是说会考坐车的事情，毕竟昨天晚上也没给我们整明白。”

杨旭安遍爬楼梯边回答：“如果他问我们，无论我们怎么回答，都不能说是因为不想爬楼梯才不上来的。”

郝嘉：“也是，他是让别的班的同学转答的，传达到没传达到还是另外一说。就一口咬定我们什么都不知道。”

当两人到教室门口时，隐隐约约听到里面有人在说话。因为教学楼的整体隔音效果很好，所以他们也不能确定里面讲话的是谁，讲的是什么。

郝嘉推开教室门，打了声报告。站在讲台上的人听见声音转头看向门口，语气平和地说：“进。”

两人看见讲台上站着的陈锦都是一愣。这时陈锦与杨旭安的目光对上。

而此时杨旭安的内心世界是这样的：“靠，怎么是这玩意儿，他怎么在这里，救命，救命，快带我离开。”

杨旭安退出教室，他抬头看了看班牌号，又环视了一下四周的同学，又看了看陈锦，再转头看了一眼郝嘉。郝嘉看他不进去 ，说：“进去吧，怎么了？”郝嘉直接走了进去，回到自己的位置坐下。

此时此刻全班同学和陈锦都看着门口一脸不情愿的杨旭安，杨旭安在这几十双眼睛的注视下不知该如何是好。进去吧不情愿，因为讲台上站着的人是陈锦，不进去吧又不太现实，他握紧拳头就僵在门口。

陈锦见他不情愿进来，说：“进来吧，你没走错教室。”

杨旭安还是不动。

陈锦走进两步说：“还不进来，要我去请你吗？”

“不用。”杨旭安没有进来，他转身向后门走去，他从教室后门进了教室。

等到杨旭安回到座位后，陈锦，道：“具体的情况就是这样了，我吧表格保存到白板一体机桌面上，没有听懂的人下课自己再去看一下。上早读吧。”

班长苏酥站起来说：“老师，我们外语早读，有日语和英语，都是走班。”

陈锦：“好的，知道了，你们去上早读吧。”说完之后他就离开了教室。

杨旭安拉住苏酥说：“苏酥，这十几分钟都发生了什么，我感觉我错过了好多东西。”