就是以他为原型写的小说，你应该知道高更的经历，说说。”

　　胡老师说起自己了解的信息。

　　“高更原本是做从事金融工作，后来失业，才开始做职业画家，后来到了塔西提岛，表现一些当地的风土人情。他和梵高曾经是朋友，后来闹翻了……”

　　秦教授说道：“这都是艺术史上的一些记载。这些记载，偏于褒扬。有些东西，需要你自己去了解。

　　我看艺术史的时候，看到一些信息。

　　高更生活富裕的时候，买过一些画家的作品，认识了印象派画家。他自己也学画画，只不过，那时候是爱好。但是，他在中年时期失业了。

　　偏偏是在中年时期。想想，今天找工作，会有35岁的年龄限。他为了生活继续，觉得自己在绘画上很有天赋，实际，天赋也不错。于是，便改行画画。

　　看到那些印象派画家的作品，他也跟着学。

　　可惜，他生活的时代，有太多的天才。等到他觉得自己的画没有问题了，就参加重要的印象派画展。

　　在那次展览上，有位画家一战成名。”

　　秦教授说到这里的时候，略微停顿。

　　胡老师问道：“是谁？不是高更吧？”

　　秦教授说道：“不是他，点彩派休拉。才二十几岁。

　　高更的作品，被其他画家作品的光芒淹没。人们根本没注意到他。”

　　胡老师替高更难受。

　　“这种事情，就是这么无奈。”秦教授说道：“你人到中年，还没绽放光彩，已经有更年轻的天才崛起，怎么办？高更没有办法，回到塔西提岛，去画一些土著的生活。

　　后来的人，对他的画有多种评价，但他自己并不知道。

　　高更是成名的画家，那些被淹没的人，有多少？所以，保持心态平衡。咱们学校这么多老师，有几在佳士德拍卖过的作品？”

　　“还是您看的明白。”胡老师说道，感觉心里舒服多了。

　　两人来到小展厅。

　　这时候，已经有五六位老师在这里等着评分。

　　“秦教授，大家都到了。”

　　“咱们开始评分，苏老师，你来说。我们只参与意见。”秦教授说道。

　　胡老师拿来了表格，准备记录分数。

　　苏老师先从姜哲的作品，开始点评。

　　“姜哲的画，黑白关系对比自然，着重营造画面氛围和气势。在一众作品中，与众不同。看一眼，就会注意到。其中一些虚实变化，以及细节，会让人产生联想。暗部的调子，不是一片死黑。与他的作品相比，一些强调黑白对比的画，反而索然无味……”

　　姜哲的作品被评为优，没有异议。接下来，点评其他作品。

　　姜哲开车，回家和父母吃饭。

　　他回到家，父母已经把饭菜端上桌。

　　在吃饭时，姜益问起姜哲在学校里的生活。等姜哲回答后，他又问道：“你还有作品去送去威尼斯参赛，还没消息吗？”

　　姜哲说：“还没消息啊，画廊会关注比赛结果的。”

　　“别问了，也别给他增加压力。”徐丽说道。

　　“佳士得那边？”姜益又想问。

　　“你还吃不吃饭？”

　　姜益说道：“我想知道，能不能看到拍卖现场，现在不是有网络吗？”

　　姜哲说道：“目前，看不到他们的拍卖现场。有消息会通知我的。”

　　吃完饭，一家三口，带着小卡出去散步。

　　小卡围着姜哲跑动。

　　因为周一到周五，姜哲没时间照顾宠物，所以，很愿意带小卡出来散步。

　　“妈，明天周六，我把小卡带到我的画室，晚上再给送回来。”

　　“可以。”

　　周六上午，陈嫣敲开姜哲的画室的大门。

　　她和姜哲约好，把小卡也带来。

　　一开门，就听到小卡的叫声。

　　她先给姜哲送上拥抱，然后，把小卡托起来，一阵抚弄。

　　“小家伙，多长时间没见到你了？”

　　姜哲说：“你先逗它玩儿，我把画布绷起来。”

　　“需不需要我帮忙？”

　　“不用，你陪它玩儿，别让它过来咬画布就可以。”姜哲找出四个画框，开始绷画布。

　　写生课程，至少需要四幅作品。

　　画具店老板在给他送材料的时候，建议他买已经涂好油画底料的画布，可以省时间。

　　姜哲更愿意自己准备。

　　不管是写生练习还是正式创作，这些作品都有可能被保留下来，所以，只要有条件，他都会自己绷画布，并且制作油画基底。这样，能够控制材料，保证作品的保存时间，更久一些。