基尔非但没有失望，反而笑了。他很高兴能做点别的事情，而不是一遍遍重复相同的枯燥练习，没有进步。现在，至少每次尝试后都有些期待。这可能只是一个微小的心理变化，但在当下，对他来说却有着巨大的意义。

每次尝试后，他都热切地期待结果。不久后，初步效果开始显现。起初，他的胸口开始发热。有时，他的手开始出汗，甚至刺痛。但最终，确实有了进步。

法术形态看上去并不糟糕。当然，距离远处墙上完美的图像还差得很远，但这却是他迄今为止最好的尝试。基尔兴奋地灌注了意念。他了解到，如果不仅仅思考它应该呈现出的画面，而是试着将自己的情绪融入其中，效果会更好。

最初，他想到了太阳。明亮而温暖，就像每天照耀在他身上的阳光。但这并不准确，不是吗？老师的法术并没有散发出热量，也没有温暖。不，这不是太阳的光，只是一种光。它的目的只有一个——驱逐黑暗。基尔专注于这种感觉，这个想法，并将其灌注到他的法术中。

片刻之后，他不得不眯起眼睛。没有光球出现，但他的手开始发出同样的亮度。基尔惊讶得失去了控制，光线瞬间熄灭。

“不错，”有人在他旁边说。基尔急忙转身，发现老师站在那里。“如果你使用咒语或手势，你可能已经成功了。”

“咒语？”基尔困惑地问。

男人不满地咂了咂舌头。“那些傻瓜到底在做什么？你的亲和度老师是谁，小子？”

他该说出谁的名字呢？他不想给他的心灵或空间魔法老师惹麻烦，因为他们可能有很好的理由没有教他这些。至于他的血液魔法老师……

“森瑞德。”他毫不犹豫地说。

老师嘲讽道：“我就猜到是那个一无是处的酒鬼。不管怎样，在学习施放法术时，通常会使用咒语或手势作为辅助。这些可以是任何东西，手腕的一挥，一句口号，随便什么都行。它们唯一的目的就是与你想要实现的效果相联系，明白吗？”

基尔思考了一会儿。“如何将咒语与意念联系起来？”

老师笑着说：“重复是最常用的方法。但使用已经与你想要达到的效果相关联的咒语也有帮助。例如，当你喊出[火球]时，比方说，更容易想象出火球，而不是圆火焰攻击，对吧？”

基尔点点头。听起来很简单。通过每次都使用同一个咒语，他会慢慢开始将意念与说出的词语联系起来。看到他陷入沉思，老师离开了他，继续巡视。

在下定决心要做什么后，基尔回去练习。他最初几次失败了。但最终，他成功地创造了正确的法术形态。当他想到之前同样的驱逐阴影的光芒时，他伸出手大喊。

“[光球]”。

当他睁开眼睛时，他看到一个小球体出现在他的皮肤上方，悬浮在那里。这是基尔见过的最美的东西——他的第一个法术！

老师赞许地点点头，其他学生则带着敬畏和嫉妒的目光看着他。这是一个小小的胜利，但仍然是一个胜利。直到现在，他才意识到自己多么需要这个胜利。这个小小的成就足以让他充满新的信心，确信自己的努力并非徒劳。

“至少小基尔现在能找到当灯笼的工作了。”有人这么说。这让周围的同学们窃笑起来。似乎无论他做什么，都无法逃脱同学们的嘲笑和羞辱。

有人把消息传开，说他只允许亲近的朋友和家人叫他基尔。从那天起，所有人都这么称呼他。如今，就连他曾经心爱的昵称也被扭曲成了一个嘲笑的漫画形象，曾经代表亲密的象征。但现在，他对这类事情早已无动于衷。

基尔尽力集中精神，决心进一步提高他的施法能力。但周围人的窃窃私语和嘲笑声不断干扰着他。其他人似乎放弃了挑战，转而取笑他。因此，直到下课，他都没能重现这一壮举。

“恭喜。”在让他们离开之前，老师递给他一张纸。

离开教室后，基尔打开纸，发现是一份[光球]法术的复印件。他轻轻地用手指沿着法术的线条划过，嘴角微微上扬。没错，这是他应得的。凭借他自己的双手——凭借他自己的努力。

这是他应得的！

带着新的决心，他回到血魔法教室存放他的宝藏。他还需要为下午的课程做好准备。这一次，他真的期待着它。

毕竟是他最喜欢的科目——心灵魔法。不仅因为课程内容，还因为学生们似乎更成熟。他们与其他同学之间没有可比性。

而且，他可能又能见到她了……