佐助与奈绪倒是不知道以上两拨人的想法，当然，知道了也不会理会。只不过他们的视线太过炙热了，佐助有些嫌弃罢了。

佐助瞥了一眼周围的众人，震慑一番后，便冷冷地问着：“你找我有什么事？”

宇智波奈绪纠正了佐助的称呼：“佐助，我比你大，要叫我堂姐。对了 ，我想学忍术，想你教教我。”

“没空。”宇智波佐助想也没想直接拒绝了，他的人生目标是让自己变强，没有时间去帮助另一个人入门忍术，即便这个人是他的族人。当然，关于称呼问题，佐助直接无视了。

宇智波奈绪本人对于佐助的称呼倒也没那么在意，反正嘛，自己占到便宜就行了。可对于自己被拒绝这件事，多少有些不满的。但她也很清楚不是所有事情都能如愿，别人有拒绝的权利，自己也不能强人所难。

想是这么想，但是不妨碍奈绪表达一下自己的心情。她鼓起脸颊，叉着腰，重重地强调：“哼，佐助堂弟，你不教我就算了，我找别人教我，但是你之前用的书一定要借我，不然我天天去你家找你。”

宇智波佐助没想到奈绪还蛮豁达的，被拒绝了立马找别的方案。当然，这个方案对他来说也无不可，反正都是以前的书。他淡淡地看了奈绪一眼，点了点，同意了这个方案。

得到肯定答复的宇智波奈绪的不满立马消散了，她的脸上挂上了笑容。

“那个，嗯——我能问问你，还是想找鸣人教你吗？”注视着两个宇智波交谈的某位同学试探着问奈绪。

宇智波奈绪还没回答，已经见识过鸣人教学的周围的同学们的表情变得有些古怪起来了。而宇智波佐助似乎也听明白了那位同学的意思，冷淡的脸上似乎有些许裂开，他怀疑地盯着奈绪：“找谁教你？？？”

“你要不再考虑考虑？”

“吊车尾不是很好的人选啊？”

“或者你要不直接找伊鲁卡老师吧！”

“小樱也很厉害，理论考试也经常第一。问小樱吧！”

“嗯，鹿丸虽然很懒，但是他也知道的。”

“啊——我哪里讲得不好嘚吧呦？你们怎么可以这样嘚吧呦？”

……

佐助的问话夹杂着七嘴八舌的议论，期间还有着鸣人的控诉，宇智波奈绪的表情有点木木的，都不知道该先回答谁的问话了？

奈绪：鸣人呦，你刚刚讲的是有多不靠谱？？？

宇智波奈绪在议论声中终于找到了一丝空隙，她稍微调整了一下表情，带着笑意说道：“谢谢大家关心。我现在认识的人不多，其实也没想好要找谁？当然，更主要还是看对方的空闲时间。先等我从佐助堂弟那里拿到书本之后再想想。很感谢大家的建议。”说着停顿了一下，补充一句：“鸣人讲解得也是很有趣的。”

宇智波奈绪的态度让周围的同学们还是很受用的，尤其还有另一个宇智波的对比。当然，奈绪最后补充的一句话，让鸣人原本有些气愤并且低沉的情绪消散了，不过大家懂的都懂，端看大家怎么理解罢了。

佐助从奈绪解释的话语中，也准确得到了答案，也大概知道了奈绪对鸣人讲解得态度了。当然，他看着奈绪一句话安抚了所有人，不自觉轻轻哼了一下，心下想着：这一点都不宇智波。不过看在她是唯一的族人份上，也随她了。

“要上课啦，赶紧回座位，一张桌子最多三个人。”伊鲁卡踏着铃声走进了教室，拿着书本敲了敲讲台，提醒道。不过这提醒到底是给谁的，大家也都清楚。

宇智波奈绪见佐助周围都坐满了人，而鸣人也早就抢占了小樱身边的位置。她将目光直接投到了最后一张桌子的鹿丸和丁次的两人位那里。奈绪快步走过去，催着鹿丸往中间坐了坐。鹿丸一脸麻烦地往旁边挪了挪。

刚坐下不久，伊鲁卡就开始讲课了。这一堂课《经典战役战术分析》讲得是二战时雨隐与砂隐的经典战役以及战术分析。伊鲁卡虽是中忍，但是他作为老师是极为合格的。整节课讲得非常有趣且分析得很通透，大部分同学都能明白。尤其像是奈绪、鹿丸和佐助这几个人，几乎都是一点就通，甚至在老师讲课时，就已经在脑中推演战术的变化情况了。

原本伊鲁卡的理论课堂时间安排，都是四分之三的时间为老师讲解，剩下的时间则为学生复习和作业时间。但是他考虑到鸣人讲解昨天的变身术问题实在太多了，于是，占用了一些学生复习时间讲解着变身术的相关内容，权当给学生复习了。

伊鲁卡的讲解得