两个俑人没有任何变化，也不知道是非暴力不合作，还是灵性不足以对他的问题作出反应。

沈乐正在为难，一道闪电忽然劈了下来，在工作室里来回盘旋：

【把箱子放下来！——沈乐说了，让你们把箱子放下来！】

却是小油灯不知什么时候探头过来看。沈乐还没做出反应，远远的，一声怒吼就响了起来：

“青灯！你又走神！”

却是正在上课的老师发现学生跑掉了。沈乐闭了闭眼睛，在心底默念了好几声“作孽”：

这位陆子成老师，原来是一位何等温润如玉的谦谦君子——不，人家都不能说“如玉”，人家本体就是羊脂白玉——被小家伙们逼成这样了！

刚刚那一声怒吼，穿透力多强啊，隔着房子都传过来了！

【沈乐我走了不行你就劈它再不行就用五雷桃木剑！！！】

青灯显然也有点儿怵这位老师，丢下一句话，仓促离去。沈乐叹口气，扭头再看俑人，大吃一惊：

“停！你们别动！”

两个俑人大概是被威胁到了，居然真的开始弯腰、屈膝，把箱子往地上放。

问题是，活人弯腰也就算了，你们这一弯腰——你们身上掉渣啊！！！

“别动！千万别动！！！”

沈乐一边阻止，一边扑过去关窗，关空调，确保室内无风。

然后架起相机噼噼啪啪，对准这两个俑人仔细拍一遍，努力保证拍到它们身上每一丝变化。

再然后，才是拿起白纸，运用精神力，尽可能地把大块的残渣“捡”到白纸上，一张白纸一块残渣，编号、装袋、另外摆开；

最后再拿一张白纸，一个清洁术，把小得实在捡不起来的残渣、灰尘，全部挪到白纸上，单独编号、装袋、存放。

“你们别动啊……一动就往下掉渣渣……算了，你们重新站直，手放开竿子，我来挪动竿子……”

他在地上铺满大片白纸，一、二、三，喝令两个俑人放手。自己双手和精神力齐上，稳稳地卸下那抬嫁妆，连箱子一起放落地面。

然后，左看看，右看看：

“你们……能不能变小一点？就是变到之前在保管箱里那个大小？这样我带过去比较方便？”

俑人再一次不言，不动，不搭理，一副已经耗尽电量的死样子。沈乐想了想，转身到墙上，摘下五雷桃木剑：

“现在怎么样？能不能好好配合了？不用一起，你，就你，变小，能不能做到？”

这五雷桃木剑，当初做了十柄，用掉三柄。

还剩七柄好的，沈乐留了一把在家里镇宅，留了一把备用，一把送给老板娘，一把送给导师——

导师和学校的其他老师们经常到处跑项目，难免遇到点儿不干净的东西。

有这么一把剑在，哪怕普通人不能发挥其作用，经常在下面走一走，或者胡乱挥舞一套太极剑……

云中子削剑镇宫门，都能把妲己镇得要死要活；一把五雷桃木剑，足够镇压绝大部分邪异了！

这会儿，五雷桃木剑一上，效果立竿见影。沈乐剑尖所指，被指住的那个俑人麻溜缩小，一米，0.8米，0.5米，最后缩回初始尺寸。

沈乐弯腰抱起，塞进箱子，四周填塞棉花、仔细固定，抱了就走：

“啊，这就方便多了！一点也不麻烦！”

下次，下次就有经验了！连箱子直接抱过去，拍完CT以后，直接塞进箱子回来。

无非多走几趟，再也不用担心运输麻烦、抱不动之类的事儿了！

沈乐抱着箱子来到CT室，先往里面铺好大卷白纸，再把俑人塞进去。

让它变大、变大，变到原本的正常体型——当然，决不能太大，不能塞满CT机，然后，退出机房，发动机器。

C臂机嗡嗡作响，程序奋力计算，给出三维立体成像。沈乐盯着屏幕上面，慢慢呈现出来的图像，惊讶地张大了嘴：

“等等，这是什么？”

他是搞古建筑的，不是搞彩绘泥塑修复的，然而对于彩绘泥塑也略知一二。一方面是本科时代，什么都要来一点，什么都要上手尝试；

另一方面，搞古建筑的，经常会需要和彩绘泥塑搭班干活：我修寺庙房屋，你修房屋里面的各种佛像、神像。

修复彩绘泥塑的，等地仗层变干的时候，就会溜到古建筑这边来玩一会儿，看古建托梁换柱，帮古建给