，从而放弃焚书的想法。】

【二：向秦始皇解释历史的发展是一个不断演进的过程，前代的历史经验和文化遗产对于秦朝的建设具有重要的借鉴意义；强调秦国在统一六国的过程中，也吸收了其他国家的一些先进技术和管理经验，而这些都离不开对各国文化的了解和学习；如果焚书，就等于切断了与过去的联系，不利于秦朝的长远发展；通过这种方式，引导秦始皇以更加包容和开放的心态看待不同的文化和历史。】

【三：建议秦始皇设立专门的文化交流机构，将各国的学者和文人召集到咸阳，让他们相互交流、学习，共同探讨如何将不同的文化融合在一起，为秦朝的统治服务；这样既可以满足秦始皇统一思想的需求，又能够避免采取焚书这种极端的手段；同时，参与到这个机构的管理和运作中，发挥他的才能和影响力，让秦始皇看到你在文化建设方面的能力和价值，从而愿意让他留在宫内】

【四：对秦朝的官学教育体系进行改革，将儒家、道家、法家等不同学派的思想都纳入教学内容中，但以法家思想为主导；这样可以培养出既忠诚于秦朝统治，又具有多元思维的人才；你需要在官学教育中担任重要角色，比如担任学官或者参与教材的编写和审定，让你在文化教育领域发挥积极作用，以此证明你留在宫内也能够为秦朝的发展做出贡献。】

【五：你在朝中素有仁厚之名，深受一些大臣和百姓的爱戴；你需要主动向秦始皇进言，表达自己对焚书的看法和担忧，强调焚书可能会引起百姓的不满和反抗，影响秦朝的稳定；你需要表示自己愿意留在宫内，协助秦始皇处理文化教育方面的事务；劝说秦始皇改变焚书的想法。】

陆煊个人来说，是没有能力想出来如此完美的计划的，但他通过网络上各种资料的收集，然后结合广大历史爱好者的看法，终于总结出来了一套合适的方案。

若是顺利的话，他感觉。

这个方案，绝对能够改变秦始皇焚书的想法，并且也能够让扶苏留在宫内。

他很快就将这些打印了出来，扶苏是能够看懂现代字体的，他阅读了一番，心神微顿。

这每个步骤，也太详细了吧，几乎面面俱到，他根本不需要费心思想其他的事情。

按照这上面的做，估计接下来就不会发生焚书事件了！