，也需要在保证自身安危的前提下。

《个人能量稳定》，就是教导个人减少能量失控的一门课程。

因为涉及能量，这门课需要真人到场，并不走星网。

凌何理走进教室的时候，肖老师已经站在了讲台前面。

肖老师几乎是在凌何理一进教室，就发现了他的存在，毫不客气地问到：“这位同学能量波动混乱到随时会进入失控状态。这是想在我课堂上，现场演示一下什么是反面例子吗？”

凌何理乖巧：“快速提升能力值的一点后遗症。”

肖老师皱起了眉头：“告诉过你很多次，不要走歪门邪道。我真看不出来，你哪里是个好苗子！”

凌何理没有反驳。

当着这么多同学的面，怼赢了肖老师的脸没处搁，他还不想被穿十年的小鞋。

“你真是……上课。”

光脑的上课提示到的非常是时候。

“战魂学院培养的是战斗系人才。”

“战斗系人才的要求是什么？”

“很多人说是强大。”

“错。是稳定且强大。”

“这门课程，我要讲的，就是如何让自己的能量更为稳定。”

凌何理认真地记录笔记。

肖老师虽然暴躁，但是讲述的方式比黎老师还清晰一些，凌何理可以当场理解，甚至还能够记录下自己发散的想法和心得。

“我要说的，是神秘系的结论。”

“灵魂强大，能量就会更稳定。”

“所以，我要你们修炼灵魂。”

“不要问我为什么，神秘系从来没有原理。”

凌何理提前看过课本，《个人能量稳定》的确是有提到灵魂相关的部分，不过只是寥寥数笔，大部分是一些常规的能量训练方法。

倒是他没想到，肖老师会这样推崇神秘系。

“怎么修炼灵魂？没有固定的方法。”

“我是指挥官，就用指挥官举个例子。”

“有人记得指挥官的责任吗？”

凌何理记得，这还是高学长79个问题里给他留下的第一个问题。

他立刻开口：“开拓，守护和传承。”

肖老师看着他，虽然面色仍然不善，但是点了点头。

“外显的坚韧，可以开拓。”

“内在的强大，可以守护。”

“信念的纯粹，可以传承。”