的在聊天，有的在打闹，而我则静静地坐在座位上，看着窗外的雨景。

就在这时，体育老师走了进来。他看到我们都有些无聊，便笑着说：“既然下雨不能出去活动，那我就给你们讲个故事吧。”同学们一听，立刻安静了下来，纷纷围到老师身边。

老师开始讲起了一个关于老头和四个儿子的尽孝故事，他的声音低沉而富有磁性，仿佛能把我们带入那个故事的世界里。我们听得入了迷，完全忘记了外面的雨还在下着。

，！

当老师讲完故事的时候，教室里响起了热烈的掌声。这个故事不仅让我们度过了一个愉快的雨天，更让我明白了一些人生的道理。从那以后，我更加爱看故事书，并学着老师的腔调，开始给同学讲故事，我给同学讲过少年文艺登载的故事，其中我讲的被俘虏的国民党兵成为解放军战斗英雄的故事和援越抗美的故事，很受同学们欢迎。

三合院的北面是一个小操场，小操场西面是厕所。我还记得当时学校中广泛流行的上厕所歌谣是：“半夜三更，我去茅坑，茅坑没灯，我去摸灯，扑通一声，掉下茅坑，粑粑冻硬，我没牺牲。”

学校的小操场，记录了我们人生少年时代的美好时光，那时的男孩子，放学之后，背起书包就向小操场跑去，把两个书包当做足球场的大门，踢起球来就忘了回家。女孩子则在空地上唱着歌跳着猴皮筋，天真幼稚的脸上流淌着幸福的汗水。

小操场东侧，是一个仓库改装的教室，我们班在那里上过课。课文“电线杆上的火花”就是在那个教室学的。教室门前是两个一高一矮的单杠，我和同学们经常在高的单杠下玩夹拉爬，我记得柴玉林裤兜漏个大洞，当他手握单杠，张开双腿时，裤裆大洞一览无余。

紧挨三合院东厢房的边上，有一口洋井，也就是抽水井。我们都是喝这口井水长大的，八王寺汽水厂就在附近，那里的地下水和这口井一定是相通的。

抽水井的南面，是一个日字形的院落。行人都是通过门洞进入日字形院落的，向南走，在门洞的右侧就是老师办公室。里面有很多老师，小王老师的办公桌正对着门口。从门洞出来，是一个十字形砖路，通往东西南北房间。沿着砖路向南走，就经过了日字的中间一横的房间。进入门洞后的右面，也曾经是我读书的教室，小王老师就是在这个教室发现我脸上血迹的。医护室就在十字砖路通往的西厢房。面向南走出了门洞后，也是一个四合院，西厢房是我一年级时的教室。那时刚上学，老师一不在教室，男同学就开始打打闹闹。班长郑雅娟就拿着教鞭管学生，她比我高过一头，一点也不像一年级小学生。我的头，就在那时被她打过。我一年级教室的对面，就是音乐教室。我们在那里学过好多首歌曲，至今记忆犹新的是“踏着烈士的足迹前进”这首歌：

翻过小山岗，走过青草坪，

烈士墓前来了红领巾。

举手行队礼，献上花圈表表心。

想起当年风雨夜，山岗铁镣响叮叮，

不是你们洒鲜血，哪有今天的好光景。

我们是红色的接班人，

不怕山高路不平，

我们要踏着烈士的脚印，

永远奋勇向前进！前进！

紧挨着音乐教室的房间是训导处，训导处房间南面就是沙堆，是我们玩占山为王游戏的地方。

丰隆小学的新教学楼，就是在扒掉最南处的房子后建成的。

在我的脑海深处，还留存着丰隆小学那些老师们的身影和印象。其中，体育教师韩老师和颜世贵给我留下了深刻的记忆。他们总是充满活力，带领我们在操场上尽情奔跑、跳跃，让我们感受到运动的快乐。

卫生教师秦老师，她总是细心地关注着我们的健康，教导我们如何保持良好的卫生习惯。总务教师谭老师和冯老师，他们默默地为学校的后勤工作付出，确保我们的学习环境整洁有序。

赵伯秋老师，他的教学风格严谨而不失风趣，让我们在知识的海洋中畅游。袁淑清老师，她温柔和蔼，总是耐心地解答我们的问题。

王义老师，他的数学课生动有趣，让我们对数学产生了浓厚的兴趣。孙述平老师，他的语文课充满激情，让我们领略到文学的魅力。

杨跃泉老师，他的音乐课让我们陶醉在美妙的旋律中。孟宪瑞老师，他的美术课激发了我们的创造力和想象力。

还有小王老师，也就是王棣华老师，他年轻有活力，与我们打成一片，成为了我们的好朋友。