[史学研究] 《邹韬奋》作者：姚眉平+姚小玲+张瑞红【完结】

一、学生时代

邹韬奋原名思润，幼名荫书。?2`8_l\u`._n`e′t￠“韬奋”最早用于1928年11月1日《喂， 阿二哥吃饭》一文。他曾向人解释说， “韬”是韬光养晦的韬，“奋”是奋 斗不懈的奋。他的这个名字的用意是要以此自勉的。他还用过其他许多笔名， 但影响最大的，还是 “韬奋”。 韬奋生于1895年11月5日。当时，正是统治中国2000多年的封建专制 制度即将崩溃的前夜。他出生的前一年，日本发动了对中国的侵略战争。这 就是历史上有名的甲午战争。他出生的这一年，清政府战败，被迫与日本签 订丧权辱国的 《马关条约》。接着，又发生了戊戌变法、义和团运动、八国 联军入侵中国等一系列重大事件。特别是1900年前后兴中会、兴复会、华兴 会成立， 1905年中国革命同盟会成立，这些都为推翻清王朝做了准备。 他生于福建省永安县，在福州长大，籍贯是江西省余江县东乡的沙塘邹 家村。他的家庭是一个没落的封建官僚大家庭。祖父舒予，号晓村。父亲名 国珍，号庸倩。父亲在同辈中总排行第十四。他的祖父曾在福建省任七品后 补知县，后来长任福建延平府知府。祖父年迈告退后，他的父亲在福建省盐 务局工作。1915年前后，他的父亲迁居北京，在财政部印花税处任科长。因 受到民族资产阶级洋务派 “实业救国”思想的影响，他的父亲曾与人筹办一 个大型纱厂，结果是工厂没办成，却欠了一身的债务。*如\蚊?王. `吾\错/内_容\但父亲 “实业救国” 的主张对韬奋产生了一定的影响。他的母亲浙江海宁查氏，出身于一个破落 的大家庭，排行第六。她是一个聪明、贤慧、勤劳、慈祥的妇女。对孩子们 非常慈爱，善于勤俭持家。她还知书达礼，喜欢看小说，还能有声有色地讲 给别人听。可惜他母亲因患肺病长期躺在病榻上，29岁便离开了人间。当时 韬奋才12周岁，下面还有5个弟弟妹妹。母亲的勤劳和慈爱，在韬奋幼小的 心灵上留下了深刻印象。他就是在这样一个惊心动魄的历史时期诞生，在这 样一个没落的旧式大家庭里成长起来的。 韬奋的幼年接受的是家塾式的封建教育。5岁时，他由父亲 “发蒙”， 读的是 《三字经》，第一天上的课是：“人之初，性本善；性相近，习相远。” 小小的韬奋一个人坐在小客厅的炕上朗诵了半天，觉得莫名其妙，苦不堪言！ 后来，家里请来一位老夫子教他。父亲督学很严，经常用一根两指宽的戒尺 打他的手背。有一次，父亲要他背 《孟子见梁惠王》，他背不下来，经父亲 提一字就要挨一下打。他呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟 子”，右掌都被打肿了。他痛恨野蛮的教育方法，从此发愤努力，拼命用功， 为后来从事的事业打下了良好的国文基础。后来，他读 《通鉴》，已经能联 系当时中国人民苦难的实际去读书，从而萌发了朴素的爱国主义情感。,墈_书￠屋·晓/税·罔- \更`芯·嶵?筷￠当他 读到晋怀帝被俘虏，在汉主刘聪面前俯首称臣，最终却被辱被杀的时候，他 那小小的心弦也被震动， “感到莫名其妙的凄惨”。这段漫长的家塾生活， 为他日后的新闻工作作了很好的准备。 1910年春，韬奋和他的小叔父国珂一起考入福州工业学校。这个学校的 前身是苍霞中学，分土木工程和电机两科，除国文以外，对英文、算学也很 重视。他刚入学时，对新课程感到有些吃力，但经过勤奋学习，努力钻研以 后，各门课程每次考试成绩，都名列前茅。当时，韬奋已经显示出进步思想 的萌芽。一次他的六叔国玖以 《郭巨论》为题，要他作文。郭巨历来被封建 社会统治者所吹捧，说他是大 “孝子”。15岁的韬奋不落流俗，大胆推翻定

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论，对郭巨埋儿获金等残忍行为给以痛斥，认为郭巨这种荒谬、毫无人性的 行为将导致有些人会杀人媚君。造成无穷祸害。他在预科读到第二年第三学 期 （当