：“冉冉你别怕，李信他就喜欢到处惹是生非，莫理他，实在不行，我们告诉夫子去！”

徐冉点点头，朝李信的方向看了眼，心里有些好奇。

听李信的口吻，好像他知道原身的秘密？什么秘密？很要紧的那种吗？

脑子里空空荡荡，凡是跟学堂啊考试啊一切相关的记忆基本全无，徐冉捶胸顿足：简直就是一波未平一波又起啊，她只想安静地做个官二代，不想考试，更不想遭遇校园暴力啊。

拖着一口气终于结束了一天的学习任务，徐冉迈着步子往外走，回想今天的学习内容。

上午吕夫子讲了《论语》《孟子》。幼学进入四书五经的学习阶段时，先是第一遍带读背诵，不会有太深奥的讲义，讲究蒙学。第二遍复习的时候，才会具体细讲涵意。就好比上中学时，语文老师讲新课，第一遍先是梳理全文，整体感知课文，了解文章背景。然后才是具体段落分析，中心意思涵括。

幼学阶段的四书五经，并不会过深讨论，就像现代语文的学习，小学阶段的课文选取与中学大学的课文选取标准以及对学生的要求是不一样的。

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