王春梅正低头整理她的教案，一枚暗银色的铭牌别在胸前，并不显眼。.0/0·小\说!网/ ^首,发¨

但就在她抬手拂过书本的瞬间，那铭牌一角短暂地暴露在窗外透入的微光中。

时意乔的指尖在书脊上微微一顿。

那铭牌的底色，似乎不是寻常的白色或浅灰。

是一种更接近金属原色的暗调。

她不动声色地将视线转向窗外走廊。

刘建军那身中山装上，同样别着一枚铭牌。

距离稍远，看不清细节，但那种整体的暗沉感……与王春梅胸前那一瞥，隐隐吻合。

其他教师呢？

他们的铭牌底色……似乎是更常见的浅色系。

铭牌底色不同。

在这个规则森严的育德高中，任何形式的标识差异，都绝非偶然。

它代表着什么？

王春梅是班主任，刘建军是教导主任。

他们身份更高，权限更大，这是明面上的。

但铭牌底色的差异，是否指向副本更深层的设定？

时意乔坐在座位上，视线重新落回自己的课本上。

被动等待的窗口期己经过去。

她需要更首接地触碰那些危险的边界。

大课间的铃声响起，这是难得的放松时间。

时意乔鲜少出去，通常只是留在座位上，利用这短暂的时间整理思绪或观察环境。

但今天不同。

她走出教室，目光看似随意地扫视着的走廊，大脑却在回放着过去几天观察到的画面。

刘建军巡视有一个习惯性的空档期。

大约在大课间开始后的七到九分钟之间，他会从教学区的东侧走廊尽头消失。

大概率是前往位于行政楼二楼的教导主任办公室处理一些事务，或者……进行某种她尚未知晓的巡查。

这个空档期并不长，但对于目标明确的人来说，足够了。

人流在楼梯口分流。

大部分学生涌向通往操场的主楼梯，而时意乔的脚步却在人群的掩护下，拐向了相反方向。

之前，她曾试图走过这条通道，却被刘建军拦下。

此刻，走廊里依旧人来人往，但通往西翼楼梯间的入口处却显得格外冷清。o?第$￥÷一?看>*书#¤?网?!D `?3首?发(|

光线昏暗，带着一股陈年灰尘混合着类似木头腐朽的气味。

时意乔没有急于上行或下行。

她站在入口内侧的阴影里，背靠着墙壁，屏息凝神，侧耳倾听。

确认楼梯上下方都没有脚步声传来，刘建军脚步声更是毫无踪影。

空档期开始了。

她这才抬步，沿着楼梯缓缓向上走了一小段，目光快速扫视着墙壁上那些宣传品。

内容大同小异。

无非是“勤奋刻苦”、“尊师重教”、“遵守纪律”、“为校争光”之类的陈词滥调。

印刷粗糙，配图的人物表情僵硬。

吸引她目光的，是标语右下角那个不起眼的署名。

字迹很小，印刷体，却带着正式感：

【江校长】

江校长……江芷芸……

时意乔的目光紧紧锁住那三个字。

他们两个之间……是否有什么联系？

一个掌握着学校最高权力的人，而一个同样姓江的女生，她的名字却成了禁忌。

她的遭遇被规则严厉禁止提及，仿佛要将她存在的痕迹彻底抹除。

这强烈的反差本身就透着巨大的诡异。

如果江芷芸真的和这位“江校长”有血缘关系，那么她的遭遇就更加耐人寻味。

楼梯间里异常安静。

她沿着楼梯又向上走了几步，目光扫过更高处的墙壁。

宣传标语依旧署名“江校长”。

再往上，接近通往走廊的楼梯转角平台时，墙壁上出现了一幅稍大的宣传画。

在宣传画的右下角，除了那小小的“江校长”署名外，她还注意到一行更小的印刷体落款日期。

1997年10月。

1997年……

时意乔眼神一凝。

这座学校，现在是什么年代？

她进入副本以来，从未刻意关注过具体的年份标识。

教室里的挂历？

没有。

学生证？

上面只有姓名班级，没有日期。

试卷？