转变，每一次转变，对一个企业来说，处理不好就是致命的打击。

而这些80后的新贵们，几乎没有遭受什么挫折，就这样一帆风顺地过来了。

因此，老一辈的富翁们，随便拿出一个阶段的创业史，都可以写成一本书。

而80后富翁们的经历显然要简单许多、容易许多。

李想说：“我们这些人，前两年，还糊里糊涂的，什么都不知道；中间两年，睁开了眼，开始意识到‘方向’这个词；后两年，终于找到方向。

这个过程，最多也就六年。”

的确，最多六年，还要除去混沌无知期。

为何他们可以如此快速、便捷地达到目标，又把损失、失败降到最小呢？

有一个很重要的因素，那就是互联网。

只有互联网，才存在“零成本创业”一说。

一根网线、一台电脑、一个人，就构成了创业的基础。做出了产品，推广和营销的成本也几乎为零。

这样，资本原始积累也就完成得相当快捷。

这是任何一种传统企业模式所不可想象的。

在虚拟的空间里，人与人之间的沟通往往更为快捷，足不出户，也可以“行天下路、读万卷书”。

“善假于物”才是他们成才的关键，天天泡在网吧里未必能成为“80后富翁”。

“假舆马者，非利足也，而致千里。假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非性异也，善假于物也。”这可是至理名言啊!

关键词二：高校教育

高校扩招后，毕业生一年多似一年，工作一年比一年难找。

然而，小学、初中、高中、大学，这样一个传统的模式并没有被打破。

几乎所有的人还是把上大学当做从小到大奋斗的目标，当成人生经历中值得骄傲的一段经历。大学毕业生就业形势严峻以后，又有越来越多的人把目光放在考研、考博、出国留学上。

“万般皆下品，唯有读书高”这样的理念根深蒂固。

从小，我们只听说过国外一些富豪中途辍学、身价上亿的传奇故事，并且把他们仅仅当做故事来听。

当我们知道就在我们身边，就在我们的同龄人中，居然有这样一批高中、初中毕业，或者中途辍学的亿万富翁时，我们被震撼了。

李想，高中毕业，茅侃侃、初中毕业……一个个所谓的成功人士居然都没有受过正规的高等学校教育。

他们的出现，再次冲击了国内教育，关于国内高等学校究竟应该培养什么样的人才，大学生应该如何看待自己的学业、如何面临就业的压力等问题，又一次引发大争论。

当戴志康的大学邀请他去开讲座时，他婉言谢绝了。

他说他不知道给他们讲什么，难道让学生向他学习，不上课，自己创业？

李想也没有对大学完全否定，他不止一次说过，如果有机会，还要上学。

在现行教育体制没有变化的情况下，我们提倡的绝不是放弃大学教育，每个人都背着互联网去创业。