上一次来是寒冬，不知不觉又到了秋天。这里的色彩比寒冬世界的更加丰富浓艳。

姜哲后退一步：“收下吧。画家需要顺手的工具。好工具用的时间更久一些。我没有别的意思，你别误会。”

袋子里除了册页与墨盒，还有两只毛笔，一盒36色国画颜料，一盒朱砂印泥，两块寿山石章料。

他说完自己的内容，示意胡老师说要求。

他背着画具，不知不觉就走到最熟悉的地方。

他见兰馨依旧不肯收，只好换个说法：“你如果觉得不好意思，就从你这次写生课的稿子里选一幅，送给我，可以吗？画家之间，互相赠送作品，也是常有的事。”

“就这么说定了。”姜哲见她心动，就摆了摆手，告别离开走向自己的宿舍。

兰馨想追上姜哲，可是又不愿意在大庭广众之下，惹人误会，另外，真的是很喜欢这些工具。

“我個人把写生分为三个阶段，第一，眼指挥手，看到什么画什么。很直观，这是必然经历的阶段；

他开始写生的时候，同班的几个同学也陆续走到这里，看姜哲已经开始写生，凑过来观看，“姜哲，你先画水彩？”

周四，秦教授和胡老师一起来到油画专业的画室。

调整位置，选好素材，准备工具的时间里，已经想好腹稿。

胡老师说了几个写生地点，建议大家集体行动。“写生的时候注意安全，不要太过分散，秦教授和我会给大家做指导。除了画色彩稿，还要抓紧时间画速写稿……”

选合适的景物素材，对于选择困难症的人来说，是个难题。

她越看越喜欢，把玩了好一会，才收起墨盒，查看其他物品。

兰馨听到这个建议，戒心消失大半。“这些画具要几百元的，我的写生稿……”

兰馨把袋子攥的很紧，回到宿舍时，不敢让其他同学看到。

有几位同学总选不好位置，看到姜哲已经开始画，干脆不选了，直接在附近坐下，随意找处景物。

他只是单纯想资助一下这个很努力的同学。

由于纸面湿润和水的作用，浅黄，天蓝，灰色等色彩自然的融合过渡。

他画好天空和分界线，开始渲染树林的暗部。橄榄绿，红棕，生褐，橙红几种颜色，先后渲染出树林的远近层次和明暗变化。

(本章完)